O atual cenário da saúde das crianças e dos adolescentes diante da pandemia do COVID-19: um relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.53843/bms.v6i9.255Palavras-chave:
Saúde da Criança, Defesa da Criança e do Adolescente, Assistência Integral à Saúde, Cuidado da CriançaResumo
Introdução: No Brasil, entre 1990 e 2016, a mortalidade infantil diminuiu em 40%. Apesar disso, o desenvolvimento infantojuvenil de grupos socioeconomicamente desfavorecidos está prejudicado. Violência, maus tratos, desrespeito aos direitos da criança e do adolescente são rotineiros e devem ser discutidos e combatidos. Dessa maneira, o objetivo deste relato é descrever as experiências ocorridas durante o evento, além de estimular que projetos semelhantes ocorram. Relato de Experiência: Este relato é baseado na experiência durante o evento online ocorrido nos dias 17, 18, 19 e 21 de junho de 2021, durante a Pandemia de Covid-19, através da plataforma Youtube, durante a atividade 2° Simpósio de Pediatria - A relação entre a COVID-19 e a saúde da criança e do adolescente, na qual participaram 328 indivíduos que realizaram a inscrição através da plataforma Even3. Discussão: O simpósio foi importante por dar visibilidade a temas pouco debatidos tanto na sociedade quanto em âmbito acadêmico, principalmente considerando o atual contexto pandêmico. Nesse sentido, os impactos das mudanças provocadas pela pandemia nas crianças e adolescentes, sejam eles psicológicos, na alfabetização, na socialização e até mesmo as consequências dessa realidade nos profissionais de saúde, nas dinâmicas de trabalho e em doenças associadas que podem surgir foram alguns dos pontos abordados na atividade, promovendo discussões positivas. Conclusão: Mesmo com as limitações identificadas, a atividade teve sucesso quanto à promoção do conhecimento entre os participantes sobre as temáticas relacionadas com COVID-19 e a saúde da criança e do adolescente, dentre elas a saúde mental infantil, alfabetização e violência infantil em tempos de pandemia, como também o comportamento da doença em crianças. Ademais, um público significativo e proveniente foi atingido devido ao modelo de atividade remota, possibilitando o alcance à diversas regiões do país, o que seria dificultado na modalidade presencial.
Métricas
Referências
OLIVEIRA, CLARIANA VITÓRIA RAMOS DE et al. Desigualdades em saúde: o desenvolvimento infantil nos diferentes grupos sociais. Rev. esc. enferm. USP, São Paulo, v. 53, e03499, 2019. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1980-220X2018037103499>. Epub Dez 02, 2019. ISSN 1980-220X.
LOURENÇO, TAINÁ. Escolas brasileiras ainda formam analfabetos funcionais. JORNAL DA USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/escolas-brasileiras-ainda-formam-analfabetos-funcionais/.
CONCEIÇÃO, TATIANA VALVERDE DA. Crianças e adolescentes vulneráveis: o atendimento interdisciplinar nos centros de atenção psicossocial. Brazilian Journal of Psychiatry. 2011, v. 33, n. 4. 420-421. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1516-44462011000400021>. Epub 20 Dez 2011. ISSN 1809-452X.
FONSECA, FRANCIELE FAGUNDES et al. As vulnerabilidades na infância e adolescência e as políticas públicas brasileiras de intervenção. Revista Paulista de Pediatria. 2013, v. 31, n. 2. 258-264. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S0103-05822013000200019>. Epub 01 Jul 2013. ISSN 1984-0462.
UNICEF. É urgente proteger crianças e adolescentes contra a violência durante o isolamento social. UNICEF. Disponível em: <https://www.unicef.org/brazil/comunicados-de-imprensa/eh-urgente-proteger-criancas-e-adolescentes-contra-violencia-durante-o-isolamento-social>. 16 de Abril, 2020.
Ribeiro, LÍLIAN ROSÁRIO et al. . ALFABETIZAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO REMOTO. In XVI MOSTRA INTEGRADA DE PESQUISA E EXTENSÃO. Dezembro, 2020. Disponivel em: <http://www.hottopos.com/convenit35/Silvia.pdf>
HAJE, LARA. Uma a cada 4 crianças e adolescentes teve sinais de ansiedade e depressão na pandemia, aponta estudo [Agência Câmara de Notícias]. Marcia Becker. Data de acesso: 15 de agosto de 2021. Disponível em: <https://www.camara.leg.br/noticias/774133-uma-a-cada-4-criancas-e-adolescentes-teve-sinais-de-ansiedade-e-depressao-na-pandemia-aponta-estudo/>
MEIRELLES, Antônio Flávio Vitarelli et al. COVID-19 e Saúde da Criança e do Adolescente. Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernando Figueira (IFF/ Fiocruz) 2020. Data de acesso: 15 de agosto de 2021. Disponível em: <https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/43274/2/covid19_saude_crianca_adolescente.pdf>
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2022 Juliana Carolina Oliveira de Lima, Addonai Teixeira de Oliveira, Ana Elisa Chaves de Vasconcelos, Luís Henrique dos Santos Sousa, Maria Gabriela Rapôso Pedrosa de Melo, Paloma Aires Araujo, Rafael Cabral de Carli, Thamires da Silva Sampaio Medrado, Ana Carolina Moreira Cavalcanti de Almeida
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
As licenças de usuário definem como os leitores e o público em geral podem usar o artigo sem precisar de outras permissões. As licenças públicas do Creative Commons fornecem um conjunto padrão de termos e condições que os criadores e outros detentores de direitos podem usar para compartilhar obras originais de autoria e outros materiais sujeitos a copyright e alguns outros direitos especificados na licença pública disponível em https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR. Ao usar a 4.0 International Public License, a Brazilian Medical Students (BMS) concede ao público permissão para usar o material publicado sob os termos e condições especificados acordados pela revista. Ao exercer os direitos licenciados, os autores aceitam e concordam em obedecer aos termos e condições da Licença Pública Internacional Creative Commons Atribuição 4.0.
