I Simpósio Teórico de Emergências Neurológicas: Um Relato de Experiência

Fernando Antônio Ramos Schramm Neto; Carolina Dourado de Faria; Luiza de Sá Ferreira Paixão; Caio Mário da Silva Pereira Freitas; Gabriela Souza Gordilho; Jéssika Pereira Marques Diniz; Lucca Martins Barretto; Raphaela Hissa de Oliveira Cabral

doi:10.53843/bms.v7i10.326

Autores

Fernando Antônio Ramos Schramm Neto Universidade Salvador
Carolina Dourado de Faria
Luiza de Sá Ferreira Paixão
Caio Mário da Silva Pereira Freitas
Gabriela Souza Gordilho
Jéssika Pereira Marques Diniz
Lucca Martins Barretto
Raphaela Hissa de Oliveira Cabral

DOI:

https://doi.org/10.53843/bms.v7i10.326

Palavras-chave:

Neurologia, Emergências, Eventos Científicos e de Divulgação, Medicina

Resumo

INTRODUÇÃO: As emergências neurológicas constituem uma temática pouco abordada durante a formação acadêmica dos estudantes da área da saúde, no Brasil. Com o intuito de sanar este déficit, bem como de promover um maior arcabouço teórico para os próprios organizadores, foi elaborado o I Simpósio Teórico de Emergências Neurológicas, abordando os principais temas dessa área. O objetivo do trabalho é relatar a experiência do I Simpósio Teórico de Emergências Neurológicas, bem como a sua importância para a comunidade acadêmica. RELATO: Este artigo se trata de um relato de experiência sobre um evento que ocorreu em âmbito virtual, direcionado para estudantes e profissionais da área da saúde. Este simpósio resultou da preocupação dos organizadores em levantar temas importantes relacionados às emergências neurológicas, na realidade estudada. O simpósio contou com 6 palestras, 835 inscritos e troca de experiências, entre os ligantes, ouvintes e palestrantes. DISCUSSÃO: Com o início da pandemia, cursos de graduação tiveram que se adaptar à novas experiências cujo principal ambiente é o virtual. Tal fator atuou como um benefício para a realização do simpósio, tanto no quesito organização das palestras, como na promoção do evento aos interessados, sobretudo com o uso das redes sociais. A realização de um simpósio cuja temática principal são as emergências neurológicas mostra-se fundamental para a qualificação do currículo acadêmico, sobretudo para graduandos da área da saúde, visto que trata-se de um tema com incidência significativa na prática clínica. CONCLUSÃO: O simpósio se destacou como uma importante estratégia na educação da área da saúde, permitindo que diversos estudantes do país entrassem em contato com temas comuns que podem enfrentar durante o exercício profissional, de forma aprofundada, com médicos renomados da especialidade em questão.

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