The Impacts of Social Isolation and Vaccination on cases of Varicella in Brazil: An Ecological Study
DOI:
https://doi.org/10.53843/bms.v9i13.760Palabras clave:
Chickenpox, Vaccination, Social Isolation, ChildResumen
INTRODUÇÃO: A varicela, ou catapora, é uma doença infecciosa altamente contagiosa causada pelo Vírus Varicela Zóster (VVZ). A melhor forma de prevenir a doença é pela vacina Tetra Viral, que normalmente é aplicada em crianças de 15 meses. O objetivo deste estudo é compreender a influência do isolamento social no processo de imunização da Tetra Viral e nos casos notificados de varicela nas crianças de 1 a 9 anos no Brasil. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo epidemiológico ecológico, quantitativo e descritivo. RESULTADOS E DISCUSSÃO: Entre os anos de 2014-2018, as doses aplicadas chegaram a 78,42% do total (n = 7.231.780), enquanto no período de 2019 a 2022, a cobertura vacinal foi de 21,58% (n = 1.989.983), demonstrando uma redução de 72,48%. Em relação ao intervalo entre 2019 e 2020 marcado pela Pandemia da Covid-19, ocorreu uma diminuição de 81,3% (n = 11.418) de casos de catapora. No ano de 2023, foram constatados, entre as crianças de 1 a 9 anos, um total de 1500 casos de varicela, sendo que 68,47% (n = 1027) se concentram na faixa etária entre 1-4 anos. Na Pandemia de Covid-19 o isolamento social e a hesitação vacinal reduziram no Brasil a imunização pela Tetra Viral. Devido a sua transmissão através de gotículas e superfícies contaminadas, o distanciamento social desse período possivelmente resultou na queda dos casos de varicela. A flexibilização dessas medidas somadas à redução de doses aplicadas da Tetra Viral no período pandêmico pode explicar a maior concentração de casos notificados de varicela entre as idades de 1-4 anos em relação com as de 5-9 anos, em 2023, no país. CONCLUSÃO: Diante da flexibilização do distanciamento social, das quedas das doses aplicadas de Tetra Viral e de uma cobertura vacinal reduzida, este estudo visa alertar um possível crescimento dos casos de catapora no Brasil.
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