O PROTAGONISMO ESTUDANTIL COMO BASE PARA UMA FORMAÇÃO MÉDICA DE QUALIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Brazilian Medical Students, São Paulo, Brasil, v. 5, n. 8, p. 272, 2022. DOI: 10.53843/bms.v5i8.272. Disponível em: https://bms.ifmsabrazil.org/bms/article/view/272. Acesso em: 4 maio. 2025.